Чудеса из бересты

   В настоящее время большое внимание уделяется восстановлению старинных народных промыслов. Они возрождаются, прежде всего, там, где жива любовь к своему краю, к истории родного народа, где уделяется самое пристальное внимание развитию собственных национальных традиций.
   В деле сохранения народного искусства большая роль отводится нам, взрослым. Приобщая детей дошкольного возраста к народному, мы обеспечим познание культуры своего народа, усвоение которой способствует патриотическому воспитанию подрастающего человека.
   29 ноября в группе «Непоседы» ДОУ №17 прошла познавательно - развлекательная музейная встреча под названием «Чудеса из бересты», которую провела – музейный работник, Самойлова Инесса Владимировна. Инесса Владимировна захватывающе и доступно рассказала воспитанникам, что такое береста и что из неё изготавливали, о берестяном промысле, его истории. Ребята узнали, что береста – это верхний слой корки березы, который является уникальным природным материалом. Несмотря на обработку, береста сохранят свои удивительные свойства – гибкость, мягкость и прочность, именно поэтому она всегда привлекала внимание народных умельцев.
   Берёзе на Руси всегда воздавали много почестей - песни о ней складывали, на Троицу храмы внутри украшали её ветками да хороводы вокруг неё водили. Ещё с языческих времён считалось, будто в стволах деревьев живут добрые духи - людские защитники. А уж сколько пользы приносили деревья человеку: древесину, смолу, хвою, листья, почки для лечебных отваров. Но береза давала больше всех! Это и ветки для веников, чтобы в бане париться, сок, богатый витаминами, и, конечно же, свою кору - бересту. Из бересты наши предки делали практически всю домашнюю утварь. Берестяными были туески для меда и ягод, корзинки, солонки, короба для хлеба, тарелки, шкатулки и ещё много всего, необходимого в хозяйстве. Продукты в таких емкостях не портились. На бересте писали, как на бумаге, и такие грамоты дошли до нас спустя много веков.
Берестяные изделия так же украшали росписью, тиснением или прорезными узорами. А из берестяных полосок шириной в палец плели лапти - самую доступную обувку для крестьян. Сплести лапти можно было быстро, стоили они недорого, но снашивались очень быстро. Поэтому лапти носили только по праздникам и особым случаям, а в остальное время ходили босиком.
   Дошколята внимательно рассмотрели изделия из бересты: , задавали интересующие вопросы, тщательно изучили необходимые для работы инструменты. Ознакомились со способом добычи и правилами заготовки бересты и, как оказалось, работа эта весьма непростая, кропотливая…
   После просмотра презентации дети раскрашивали скатерки, слушали стихи и отгадывали загадки про березу, посмотрели мультипликационные фильмы «Сибирячок и зайчиковая береза», «Про барана и козла» из серии Гора Самоцветов (карельская сказка).

   Нужно отметить, что подобные мероприятия очень нужны и важны в воспитании подрастающего поколения, потому как способствуют привлечению внимания детей к истории и культуре России, края, малой родины, формируют интерес к родным истокам, учат с уважением относиться к народным традициям.

Емельянова О.В., воспитатель